Розвиток навичок медіаграмотності під час навчання письмової онлайн-комунікації англійською мовою в середній школі

Abstract

одного боку, розвиток сучасних ІКТ та інтернету призвів до того, що віртуальна комунікація замінила традиційне спілкування і стала трендом повсякденних комунікативних практик, серед яких є зворотний зв’язок учня та вчителя. Як наслідок, віртуальна взаємодія стала обов’язковим компонентом навчання іноземної мови згідно з модельною програмою НУШ. З іншого боку, інформація стала більш доступною, а інформаційні потоки – більш інтенсивними, тому використання медіа в навчанні стали невід’ємною рисою сучасної української освіти.