Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21293Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Яцій, Олександр Михайлович | - |
| dc.date.accessioned | 2025-01-15T08:53:38Z | - |
| dc.date.available | 2025-01-15T08:53:38Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Яцый О. М. Фактори особистісно-професійного зростання майбутнього вчителя історії / О. М. Яцій // Управління та інновації в освіті : досвід, проблеми та перспективи : збірник матеріалів міжнар. наук.-практ. конф. (Одеса, 21-22 листоп 2024 р.). - Одеса : ПНПУ імені К. Д. Ушинського, 2024. - С.43-44. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21293 | - |
| dc.description.abstract | Питання професійного зростання майбутнього вчителя його морального виховання зажди привертали увагу педагогів і психологів. У наш час, коли відбуваються докорінні зміни суспільного життя, переосмислюються соціокультурні цінності, вони набувають особливої актуальності. Зміна ідеологічних орієнтацій суспільства часто супроводжується наростанням у молодіжному середовищі соціальної апатії, нігілістичного ставлення до життя, професії, моральних цінностей. Все це вимагає пошуку нових педагогічних підходів до питання професійного зростання майбутнього вчителя морального виховання молоді. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» | uk |
| dc.subject | середовище соціальної апатії | uk |
| dc.subject | професійне зростання | uk |
| dc.subject | моральне виховання молоді | uk |
| dc.title | Фактори особистісно-професійного зростання майбутнього вчителя історії | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Світоглядні горизонти місії вчителя Нової української школи (2019) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 27.pdf | 267.38 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.