Управління якістю формування соціально-комунікативних умінь старших дошкільників через ігровий простір

Abstract

У сучасному суспільстві особлива увага приділяється формуванню комунікативних умінь і соціальних навичок у дітей дошкільного віку. Це пов’язано з необхідністю підго- товки дітей до успішної інтеграції у соціум, розвитку їхньої здатності до ефективної взаємодії з оточуючими та створення сприятливих умов для особистісного розвитку. Виховання дітей дошкільного віку повинно сприяти розвитку їхньої со- ціальної компетентності та комунікативних умінь, які є осно- вою для майбутнього успішного життя в суспільстві.