Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20697| Title: | Технології змішаного навчання при підготовці фахівців з громадською здоров'я:поєднання онлайн і традиційних методів |
| Authors: | Носко, М. О. Дейкун, М. П. Мехед, О. Б. |
| Keywords: | освітнє середовище громадське здоров’я цифрові компетенції технології змішаного навчання |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Носко М. О. Технології змішаного навчання при підготовці фахівців з громадською здоров'я:поєднання онлайн і традиційних методів / М. О. Носко // Адаптаційні можливості дітей та молоді: збірник наукових праць ХV Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 105-річчю з дня заснування кафедри фізичної реабілітації, біології і охорони здоров’я та 60-річчю створення лабораторії функціональної діагностики імені професора Т. М. Цонєвої Державного закладу «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» (Одеса, 19–20 вересня 2024 року, Ч. 2) / голов. ред. А. І. Босенко. Одеса: Університет Ушинського, 2024. С.234-240. |
| Abstract: | Метою статті є дослідження та аналіз ефективності впровадження змішаного навчання в освітній процес підготовки фахівців з громадського здоров'я. Висвітлюються ключові компоненти інтеграції традиційних та онлайн методів навчання, необхідність розвитку цифрових компетенцій у викладачів і студентів, а також вплив технологій на якість та доступність освіти в галузі громадського здоров'я. Запропоновано огляд сучасних технологій та методик змішаного навчання, визначено ключові фактори успішного їх впровадження для забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців громадського здоров'я. |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20697 |
| Appears in Collections: | Адаптаційні можливості дітей та молоді (2024) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.