Effects of Modern Technology Assisted Foreign Language Learning and Classroom Teaching on Defossilization

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19379

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Bao Liying	-
dc.date.accessioned	2024-06-18T10:13:33Z	-
dc.date.available	2024-06-18T10:13:33Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	Bao Liying. Effects of Modern Technology Assisted Foreign Language Learning and Classroom Teaching on Defossilization / Bao Liying // Актуальні проблеми філології і професійної підготовки фахівців у полікультурному просторі: Міжнародний журнал. – Випуск 7. – Харбін : Харбінський інженерний університет, 2024 ‒ С.67-68	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/19379	-
dc.description.abstract	This paper aims to compare the roles of modern technology-assisted language learning and classroom teaching in addressing the issue of language fossilization.	uk
dc.language.iso	en	uk
dc.publisher	Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»	uk
dc.subject	modern technology assisted learning	uk
dc.subject	classroom teaching	uk
dc.subject	language fossilization	uk
dc.subject	defossilization	uk
dc.title	Effects of Modern Technology Assisted Foreign Language Learning and Classroom Teaching on Defossilization	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2024

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Bao Liying.pdf		1.11 MB	Adobe PDF	View/Open