Організаційно-змістові аспекти викладання навчальної дисципліни «Соціальний супровід клієнта»

Abstract

Враховуючи досвід науковців та практичні наробки у сфері соціальних послуг та освіти ми вважаємо, що до особливої групи клієнтів належать діти або сім’ї з дітьми, які перебувають у складних життєвих обставинах, робота з якими вимагає від майбутнього фахівця соціономічної сфери прояву особистісних якостей, теоретичних знань, практичних умінь та навичок, необхідних для здійснення соціального супроводу.