Методологія і методи досліджень педагогіки мистецтва.

Abstract

Формування майбутнього фахівці як творчої особистості – актуальна проблема науково-педагогічної думки. Такі творчі якості особистості майбутнього вчителя, викладача, як креативність, емпатія, рефлексія, творче мислення, комунікативність та інноваційний потенціал забезпечують у своїй сукупності ефективність його самореалізації. Науковий стиль мислення – один з компонентів творчої особистості, адже наука – вищий прояв творчості. Крім того, студенти – музиканти, хореографи, викладачі мистецьких дисциплін – мають справу зі специфічним проявом творчості у мистецтві, яке постійно розвивається, змінюється, оскільки відображує життєві реалії.