Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18363Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Глазунов, М. Ю. | - |
| dc.contributor.author | Корабльов, Вячеслав Анатолійович | - |
| dc.contributor.author | Korablyov, Vyacheslav Anatoliyovych | - |
| dc.contributor.author | Бойко, Ольга Павлівна | - |
| dc.contributor.author | Boіko, Olha Pavlivna | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-24T14:19:13Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-24T14:19:13Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Глазунов М. Ю. Дослідження методичних особливостей використання інтерактивних засобів lms платформи в змішаному навчанні / М. Ю. Глазунов, В. А. Корабльов, О. П. Бойко // Адаптивні технології управління навчанням: збірник матеріалів дев’ятої міжнародної конференції. Одеса-Київ, 25–27 жовтня 2023 р. – Київ: ІЦО НАПН України, 2023. С. 33-35. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18363 | - |
| dc.description.abstract | Епоха цифрової трансформації з кожним роком торкається нових, самих різноманітних сфер життя, включаючи освіту. З розвитком технологій та збільшенням доступності інтернету, освітній процес постійно адаптується до сучасних реалій. Однією з ключових інновацій є використання систем управління навчанням (LMS) для змішаного навчання. Ця проблема є актуальною, оскільки вона впливає на якість та ефективність навчального процесу. Змішане навчання стає все більш популярним, адже воно дозволяє комбінувати переваги традиційного та онлайн-навчання. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | ІЦО НАПН України | uk |
| dc.subject | LMS | uk |
| dc.subject | змішане навчання | uk |
| dc.subject | інтерактині засоби навчання | uk |
| dc.title | Дослідження методичних особливостей використання інтерактивних засобів lms платформи в змішаному навчанні | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Адаптивні технології управління навчанням ATL (2023) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Glazunov, Korablyov, Boyko.pdf | 2.13 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.