Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18271Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Соколова, Ганна Борисівна | - |
| dc.contributor.author | Sokolova, Hanna Borysivna | - |
| dc.contributor.author | Бурлак, Н. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-20T12:05:46Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-20T12:05:46Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Соколова Г.Б Теоретичний аналіз проблеми сенсорного виховання дітей з порушеннями інтелектуального розвитку / Г. Б. Соколова, Н. В. Бурлак // Проблеми реабілітації: Збірник наукових праць (за матеріалами науково-практичної конференції). - Одеса : С. 138-141. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18271 | - |
| dc.description.abstract | Сенсорне виховання виступає необхідною складовою системи впливу на розвиток дитини у дошкільному та молодшому шкільному віці. Проблема ж визначення і обґрунтування специфіки зазначеної складової виховання та навчання в системі освіти, зокрема, у спеціальних закладах освіти, залишається на сьогодні актуальною та потребує подальшого розв’язання. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Букаєв Вадим Вікторович | uk |
| dc.subject | порушення інтелектуального розвитку | uk |
| dc.subject | сенсорне виховання дітей | uk |
| dc.subject | теоретичний аналіз | uk |
| dc.title | Теоретичний аналіз проблеми сенсорного виховання дітей з порушеннями інтелектуального розвитку | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | 2023 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Sokolova, Burlak.pdf | 3.23 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.