Характеристика поведінкових реакцій у дітей з розладами аутичного спектру

Abstract

У статті виокремлені чотири головні групи дитячого аутизму. Представленні характеристики поведінкових реакцій у дітей з розладами аутичного спектру слугують орієнтирами психологічної діагностики, визначаючи можливі глибину і якість порушення контакту дитини із навколишнім простором, в яких може проявитися дитячий аутизм. Все ж оцінювання тяжкості стану і визначення передбачення не можуть відбуватися поза розумінням того, що дитина, навіть переживаючи найсерйозніші труднощі, перебуває в процесі розвитку. Інакше кажучи, навіть в межах однієї групи дітей з порівняльними ознаками і рисами даного захворювання фігурують особисті відхилення в прояві тенденцій до встановлення більш життєдіяльних і складних взаємовідносин та взаєморозуміння з оточуючим світом.