Підготовка майбутніх фахівців декоративно-прикладного мистецтва: пластика малих форм скіфського періоду

Abstract

Одне із важливих завдань сучасної освіти в мистецькому просторі є пошук та впровадження креативних методів розвитку творчої особистості, на засадах яких майбутній фахівець орієнтується в історії та перспективах «Культурної динаміки», знайомиться із ціннісним світом історичних епох, народів, індивідів, явищ і процесів, пов’язаних з історією створення світу «речей». Актуальним є звернення саме до кераміки Скіфського періоду, де митець не тільки зображував предмети, але й висловлював своє уявлення про дійсність, вирішуючи одночасно різноманітні естетичні завдання. У статті акцентовано на необхідності нових підходів мистецької освіти - на засадах яких можливо навчити студентів бачити, розуміти історичні зразки мистецтва, зокрема, пластику малих форм Скіфського періоду, щоб в подальшому можна було творити за законами гармонії та декоративно-пластичної образної виразності. З-поміж них уваги заслуговує принцип естетизації освітнього процесу, звернення до давньої пластики малих форм, який дає змогу для створення умов, організувати культурний простір творчої особистості, формувати естетичні ідеали, набувати автономності власної творчо-педагогічної діяльності в майбутньому.