Методичні вимоги до змісту математики в старшій школі

Бурда, М. І.

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/16892

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Бурда, М. І.	-
dc.date.accessioned	2023-03-17T13:38:12Z	-
dc.date.available	2023-03-17T13:38:12Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Бурда М. І. Методичні вимоги до змісту математики в старшій школі / М. І. Бурда // Глобальні виклики педагогічної освіти в університетському просторі : матеріали ІІІ Міжнародного Конгресу (м. Одеса, 18-21 травня 2017 р.) / Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського. – Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2017. – С. 222-223.	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/16892	-
dc.description.abstract	Важливим кроком у модернізації змісту шкільної освіти буде законодавче встановлення 12-річного терміну навчання. Істотний його результат – новий зміст, закріплений в державному стандарті освіти і конкретизований в навчальних програмах, засобах навчання. Математична підготовка забезпечується двовимірною моделлю диференціації навчання, основні поняття якої – курс математики (стандарту, профільний) і рівень вимог до математичної підготовки (початковий, середній, достатній, високий).	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Видавничий дім «Гельветика»	uk
dc.subject	модернізація шкільної освіти	uk
dc.subject	математичні компетентності	uk
dc.subject	засвоєння математичного матеріалу	uk
dc.subject	математична підготовка	uk
dc.title	Методичні вимоги до змісту математики в старшій школі	uk
dc.type	Article	uk
Розташовується у зібраннях:	Глобальні виклики педагогічної освіти в університетському просторі (2017)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Burda.pdf		9.87 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.