Аксіологічний і акмеологічний підходи у формуванні соціально успішної особистості учня

Нечерда, В. Б.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/15384

Title:	Аксіологічний і акмеологічний підходи у формуванні соціально успішної особистості учня
Authors:	Нечерда, В. Б.
Keywords:	соціально-успішна особистість учня аксіологічнийпідхід акмеологічний підхід ситуація успіху освітній процес
Issue Date:	2022
Publisher:	Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського"
Citation:	Нечерда В. Б. Аксіологічний і акмеологічний підходи у формуванні соціально успішної особистості учня / В. Б. Нечерда // Освіта та соціалізація особистості : матеріали Х Інтернет-конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених, присвяченої 30-річчю створення кафедри філософії, соціології та менеджменту соціокультурної діяльності та 205-річчю Університету Ушинського (Одеса, 22-23 квітня 2022 року) / оргком. : А. В. Красножон, О. А. Копусь, Г. В. Музиченко, Є. В. Борінштейн. – Одеса: Університет Ушинського, 2022. – С. 60-61.
Abstract:	Формування соціально успішної особистості учня є одним із пріоритетних завдань у системі сучасної освіти. Його вирішення потребує створення в закладах загальної середньої освіти сприятливих умов для інтеріоризації учнями соціально значущих норм і цінностей, активізації їх прагнень бути соціально успішними, обрання ними власних моделей соціальної успішності. З цією метою застосовують різні теоретико-методологічні підходи. Аналіз психолого-педагогічних джерел і масової освітньої практики дає підстави стверджувати, що процес формування соціально успішної особистості учня ефективніше відбувається у річищі акмеологічного й аксіологічного підходів.
URI:	http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/15384
Appears in Collections:	Освіта та соціалізація особистості (2022)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Necherda 2022.pdf		1.76 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record