Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/14487
Title: | Використання комплексного полісенсорного впливу в процесі фізичного виховання сліпоглухих дітей |
Other Titles: | Using a complex polysensory influence in the process of physical education of deaf and blind children |
Authors: | Форостян, Ольга Іванівна Forostjan, Olha Ivanivna |
Keywords: | складні сенсорні порушення адаптивне фізичне виховання порушення зору та слуху комплексний полісенсорний вплив complex sensory malfunctions adaptive physical education complex polysensory influence malfunction of sight and hearing |
Issue Date: | 2009 |
Publisher: | Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського" |
Citation: | Форостян О. І. Використання комплексного полісенсорного впливу в процесі фізичного виховання сліпоглухих дітей / О. І. Форостян // Наука і освіта. – 2009. – №10. – С. 222-227. |
Abstract: | У статті висвітлені передові позиції українських учених у дослідженні ролі рухового аналізатора у формуванні перспективних шляхів компенсації складного сенсорного дефекту. Також наведено методичні рекомендації з організації фізичного виховання дітей зі складними сенсорними порушеннями. The article demonstrates Ukrainian scientists’ leading positions on the role of motional analyzer in forming perspective ways of compensation of a complex sensory defect. The author suggests methodical recommendations concerning organization of physical education of children with complex sensory malfunctions. |
URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/14487 |
Appears in Collections: | 2009 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
O.I. Forostyan 2009.pdf | 105.42 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.