Дослідження щодо виявлення професійної спрямованості студентів та результати її формування в системі інтегративної професійної підготовки майбутніх економістів

Abstract

У статті розглянуто аналіз результатів анкетування щодо виявлення професійної спрямованості студентів-економістів, наведено методику оцінювання зазначеної якості в системі інтегративної професійної підготовки майбутніх економістів, представлено порівняльний аналіз результатів сформованості професійної спрямованості до та після проведення експериментальної роботи щодо впровадження названої системи. The article analyzes results of surveying professional orientation of students-economists; suggests the method of evaluating the mentioned quality in the system of integrative professional training of future economists; demonstrates the comparative analysis of the level of professional orientation before and after the experimental work on introduction of the system.