Досвід формування толерантності майбутніх педагогів в умовах полікультурного проекту

Abstract

У статті описано досвід організації виховної роботи зі студентами в умовах полікультурного середовища Криму. Сформульовано мета виховного проекту, зміст та послідовність завдань, пов’язаних з його реалізацією, наведено наслідки його виконання щодо формування в студентів толерантності. The article describes the experience of organizing educational work with students in a multicultural environment of Crimea. The purpose of the educational project, the content and sequence of tasks related to its implementation are formulated, the consequences of its implementation on the formation of tolerance in students are given.