Developing professional skills of international chinese teachers within contemporary multiculturalism

Abstract

Under the general trend of the world’s cultural diversity, the position of Chinese in international communication is gradually rising. In the past few years, international promotion of Chinese as well as international education in Chinese have made remarkable achievements. With the increasing popularity of the “Chinese fever” in the world and a rapid development of Chinese international education, teachers of Chinese as a foreign language receive more and more attention at home and abroad. Відповідно до загальної тенденції світового культурного різноманіття, позиція китайців у міжнародному спілкуванні поступово зростає. За останні кілька років міжнародне просування китайської мови, а також міжнародна освіта китайською мовою досягли значних досягнень.