Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13503| Назва: | Difficulties in teaching Chinese to the Ukrainian students |
| Інші назви: | Труднощі з викладанням китайської на українську студентів |
| Автори: | Liu Xiao Xiao |
| Ключові слова: | teaching difficulties tone intonation Ukrainian students Chinese труднощі навчання тон інтонація українські студенти китайська мова |
| Дата публікації: | 2017 |
| Видавництво: | South Ukrainian National Pedagogical University named after K. D. Ushynsky, Harbin : Harbin E ngineering Univer |
| Бібліографічний опис: | Liu Xiao Xiao Difficulties in teaching Chinese to the Ukrainian students / Liu Xiao Xiao // Modern vectors of science and education development in China and Ukraine (中国与乌克兰科学及教 育前沿研究): International annual journal. – Odessa : South Ukrainian National Pedagogical University named after K. D. Ushynsky, Harbin : Harbin Engineering University, 2017. – Issue 3. – Р. 118-121. |
| Короткий огляд (реферат): | Tone is one of the important symbols of Chinese which is different from other languages. It is also the difficulty and focus of recognition in teaching Chinese as a foreign language. Voice is connected with the phonetic changes within a syllable. This article is devoted to the problemsof the differentiation which arise at the elementary stage of teaching Chinese as a foreign language. Тон є одним із важливих символів китайської мови, який відрізняється від інших мов. Це також складність і фокус визнання при викладанні китайської мови як іноземної. Голос пов'язаний із фонетичними змінами в складі. Ця стаття присвячена проблемам диференціації, які виникають на початковому етапі навчання китайської мови як іноземної. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/13503 |
| Розташовується у зібраннях: | 2017 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Liu Xiao Xiao.pdf | 2.83 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.