To the issue of cross-cultural correlations while teaching foreign students Chinese characters

Abstract

This article is devoted to the issue of cross-cultural correlations while teaching foreign students (minoring in Chinese) Chinese characters. Chinese character is a writing symbol recording the Chinese language and a cultural carrier of Han nationality. As one of the eldest characters in the world, Chinese character plays an important role in the development of Chinese society and Chinese language itself. On the other hand, as a unique kind of character, it also belongs to the important field on which we should concentrate while studying and teaching Chinese language as a foreign language. я стаття присвячена питанням міжкультурних співвідношень при навчанні іноземних студентів (мінорух китайською мовою) китайськими ієрогліфами. Китайський ієрогліф — це письмовий символ, що записує китайську мову та культурний носій національності хань. Як один із найстаріших ієрогліфів у світу, китайський ієрогліф відіграє важливу роль у розвитку китайського суспільства та самої китайської мови. З іншого боку, як унікальний характер, він також належить до важливої ​​сфери, на якій ми повинні зосередитися під час вивчення та викладання китайської мови як іноземна мова.