Інформаційна значущість компонентів професійної підготовленості майбутніх фахівців з фізичного виховання

Abstract

Одним із пріоритетнихзавдань держави на сучасному етапі є збереження та зміцнення стану здоров’я і фізичної підготовленості дітей та молоді. Важлива роль у виконанні цього завдання належить майбутнім педагогам з фізичної культури, від діяльності яких залежить гармонійний розвиток підростаючого покоління, єдність фізичних, психічних, духовних і соціальних потреб особистості. У статті розглядаються результати досліджень внутрішніх взаємозв'язків і взаємозалежностей між компонентами структури професійної підготовленості майбутніхфахівців з фізичного виховання. Nowadays one of the priority problems of the state is preservation and strengthening of the state of health and physical readiness of children and youth. The important role in realization of these problems belongs to future teachers of physical training, whose activity influences harmonious development of the rising generation, the unity of physical, psychological, spiritual and social needs of the personality. The article considers results of the research on internal interrelations and interdependences between the components of the structure of professional readiness of future specialists in physical training.