Інноваційні технології у підготовці студентів педагогічних ЗВО: монографія

Abstract

Монографія розкриває актуальні питання початкової освіти та соціальної роботи з урахуванням вимог до підготовки відповідних спеціалістів. Розрахована на студентів, викладачів ЗВО різних рівнів акредитації, вчителів початкової школи, соціальних педагогів, соціальних працівників, аспірантів, слухачів, керівників освітніх організацій, управлінський персонал соціальних служб, установ і організацій соціальної сфери. Головна мета при написані колективної монографії полягала у впровадженні інноваційних технологій в освітній процес, що ґрунтуються на формуванні компетентностей, необхідних у підготовці студентів педагогічних ЗВО. The monograph reveals current issues of primary education and social work, taking into account the requirements for the training of relevant specialists. Designed for students, teachers of free economic education of different levels of accreditation, primary school teachers, social educators, social workers, graduate students, students, heads of educational organizations, management staff of social services, institutions and organizations in the social sphere. The main goal in writing a collective monograph was to introduce innovative technologies into the educational process, based on the formation of competencies needed in the training of students of pedagogical free economic zones.