Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12207Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Коваленко, А. Б. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-09-02T12:08:47Z | - |
| dc.date.available | 2021-09-02T12:08:47Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Коваленко А. Б. До проблеми проведення емпіричних досліджень у психології творчості / А.Б. Коваленко // Наука і освіта : наук. - практ. журнал. – 2010. – №10. – C. 8-12. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/12207 | - |
| dc.description.abstract | У статті обґрунтовується підхід, відповідно до якого творче завдання розглядається як модель творчої діяльності. Аналізується проблема критеріїврозуміння творчих об'єктів. Обґрунтовується використання прихованого змісту творчого завдання як основного критерію її розуміння. The article substantiates an approach due to which a creative task is regarded to be a model of creative activity. The author analyzes the issue on understanding creative objects; substantiates usage of implicit meaning of a creative task as the main criterion of its understanding. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» | uk |
| dc.subject | творчість | uk |
| dc.subject | творче завдання | uk |
| dc.subject | модель творчої діяльності | uk |
| dc.title | До проблеми проведення емпіричних досліджень у психології творчості | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | 2010 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Kovalenko.pdf | 105.56 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.