Організаційно-методичні аспекти проектування дослідницького навчання майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін

Ковтонюк, М. М.; Автонюк, Л. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/11781

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ковтонюк, М. М.	-
dc.contributor.author	Автонюк, Л. В.	-
dc.date.accessioned	2021-06-16T10:59:28Z	-
dc.date.available	2021-06-16T10:59:28Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Ковтонюк М. М. Організаційно-методичні аспекти проектування дослідницького навчання майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін / М. М. Ковтонюк, Л. В. Ковтонюк //	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/11781	-
dc.description.abstract	Здійснено аналіз дослідницького навчання студентів вищих навчальних закладів та показано його можливості при вивченні фундаментальних математичних дисциплін у педагогічних ВНЗ. The analysis of research training of students of higher educational establishments is carried out and its possibilities at studying of fundamental mathematical disciplines in pedagogical high schools are shown.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського»	uk
dc.subject	дослідницьке навчання	uk
dc.subject	трансформація знань	uk
dc.subject	трансформовані навчальні програми	uk
dc.subject	об’єднання наукових середовищ університетів	uk
dc.subject	research training	uk
dc.subject	knowledge transformation	uk
dc.subject	transformed curricula	uk
dc.subject	associations scientific environments of universities	uk
dc.title	Організаційно-методичні аспекти проектування дослідницького навчання майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін	uk
dc.title.alternative	Organizational and methodological aspects of designing research training of future teachers of physical and mathematical disciplines	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2011

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Kovtoniuk M. M. 2011.pdf		263.21 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record