Про засвоєння молодшими школярами національно-культурної семантики паремій

Сокаль, Марія Анатоліївна; Sokal, Mariia Anatoliivna

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/11381

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Сокаль, Марія Анатоліївна	-
dc.contributor.author	Sokal, Mariia Anatoliivna	-
dc.date.accessioned	2021-05-05T14:52:47Z	-
dc.date.available	2021-05-05T14:52:47Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Сокаль М. А. Про засвоєння молодшими школярами національно-культурної семантики паремій / М. А. Сокаль // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2011. – № 4. – С. 389-392.	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/11381	-
dc.description.abstract	У статті розглядаються лінгводидактичні питання вивчення паремій у початковій школі. Актуалізована необхідність усвідомлення молодшими школярами фонового значення прислів’їв та приказок. Розкрито можливості лінгвокраїнознавчого опрацювання паремій. The article considers the linguodidactic issues of studying paremias in primary school. The need for younger students to understand the background meaning of proverbs and sayings has been updated. Possibilities of linguistic study of paremias are revealed.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»	uk
dc.subject	початкова школа	uk
dc.subject	національне виховання	uk
dc.subject	мовна освіта	uk
dc.subject	паремія	uk
dc.subject	primary school	uk
dc.subject	national education	uk
dc.subject	language education	uk
dc.subject	paremias	uk
dc.title	Про засвоєння молодшими школярами національно-культурної семантики паремій	uk
dc.title.alternative	About mastering the national-cultural semantics of paremias by junior schoolchildren	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2011

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Сокаль М. А. 2011.pdf		90.84 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record