Підготовка майбутніх вихователів до використання інноваційних технологій у полікультурному середовищі ЗДО

Abstract

Сьогодні політичні та соціокультурні зміни, інтеграційні та економічні процеси створюють передумови для вільного розвитку української нації в цілому та всіх етнічних спільнот, які проживають в Україні, підтримання атмосфери взаєморозуміння та взаємоповаги між представниками різних національностей у відповідності вимогам європейського освітнього простору. Це вимагає від освітньої спільноти спрямувати зусилля на виховання у дітей, починаючи вже з дошкільного віку, шанобливого ставлення до культур різних народів, формування міжособистісного спілкування, запобігання та протидії різноманітних конфліктів, поваги до прав людини. Багато в чому це залежить від того, наскільки ефективно вихователями освоюються і впроваджуються в освітній процес інновації, що сприяють змінам діяльності закладів дошкільної освіти. Тому основне завдання вихователів закладів дошкільної освіти підібрати інноваційні педагогічні технології, методики, засоби які оптимально відповідають формуванню основ світогляду цілісної, життєво активної, гуманістично-спрямованої особистості, яка буде визнавати та дотримуватись національно-культурних, загальнолюдських та громадянських цінностей.