DSpace Community: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/2170 Wed, 29 Jul 2026 12:38:55 GMT 2026-07-29T12:38:55Z Інноваційні підходи до викладання гуманітарних Наук у контексті цифровізації освіти http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26565 Title: Інноваційні підходи до викладання гуманітарних Наук у контексті цифровізації освіти Authors: Швець, Світлана Леонідівна; Shvets, Svitlana Leonidivna Abstract: Сучасний етап розвитку освіти характеризується глибокими трансформаційними процесами, зумовленими цифровізацією суспільства. Впровадження цифрових технологій у навчальний процес не лише змінює форми передачі знань, а й суттєво впливає на зміст, методи та цілі викладання гуманітарних дисциплін. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26565 2026-01-01T00:00:00Z Алгоритмічне та критичне мислення: чи здатна освіта Міжнародників протистояти впливу ШІ? http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26564 Title: Алгоритмічне та критичне мислення: чи здатна освіта Міжнародників протистояти впливу ШІ? Authors: Шамраєва, В. Abstract: Стрімкий розвиток технологій штучного інтелекту (ШІ), зокрема генеративних моделей, суттєво трансформує освітнє середовище, включаючи підготовку фахівців у сфері міжнародних відносин. Сучасні студенти активно використовують алгоритмічні системи для пошуку, аналізу та генерації інформації, що ставить під питання традиційні підходи до формування у них критичного мислення Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26564 2026-01-01T00:00:00Z Педагогічні умови формування критичного мислення Здобувачів у контексті змішаного навчання http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26563 Title: Педагогічні умови формування критичного мислення Здобувачів у контексті змішаного навчання Authors: Чучаліна, Ю. Abstract: Сучасний освітній простір функціонує в умовах інтенсивного інформаційного обміну, цифровізації, зростання частки самостійної навчально- пізнавальної діяльності та поширення моделей, що поєднують аудиторну й дистанційну взаємодію. За таких обставин особливого значення набуває не лише засвоєння навчального змісту, а й здатність здобувачів освіти аналізувати інформацію, оцінювати вірогідність тверджень, бачити логічні зв’язки, відрізняти факти від недостовірної інформації, виявляти суперечності, аргументовано формулювати власну позицію та ухвалювати виважені рішення. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26563 2026-01-01T00:00:00Z Developing critical thinking in future teachers In the age of artificial intelligence http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26562 Title: Developing critical thinking in future teachers In the age of artificial intelligence Authors: Човрій, С. Abstract: The current stage of civilization development is characterized by a dynamic transformation of the global information space, caused by the rapid integration of intelligent automated systems into all spheres of human life. In the conditions of the “information explosion”, reproductive educational models are finally losing their relevance. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26562 2026-01-01T00:00:00Z